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“‘适合的教育’视域下教师教学行为改进的现象分析”征文评选结果

作者: 来源: 发布时间:2018年12月10日 点击数:

苏州市吴江区教育科学研究室

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??????????????????????????? 吴教科函〔2018〕14号??????????

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关于公布“‘适合的教育’视域下教师教学行为改进的现象分析”征文评选结果的通知

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各中小学、幼儿园:

根据吴教普〔2017〕31号文件《关于印发第八届中小幼有效课堂主题研究节活动方案的通知》要求,我局组织了“基于学生深度学习的有效课堂教学现象分析”征文评选活动,经过认真筛选与评分,最终评选出一等奖21篇,二等奖44篇,三等奖82篇,共计获奖147篇。现将评选结果公布如下(见附件)。

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附件:“‘适合的教育’视域下教师教学行为改进的现象分析”征文评选结果

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?????????????????????? 苏州市吴江区教育局教科室

2018年10月26日

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附件

“‘适合的教育’视域下教师教学行为改进的现象分析”征文评选结果

二等奖

7.适合的课堂? 最好的课堂? ???????????????????????????北厍中学? 沈丽琴

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三等奖

7.艺术“留白”,让课堂教学更有魅力? ???????????????????北厍中学? 龚翡翡

8.让“讲堂”成为“学堂”——“适合的教育”视域下教师教学行为改进

北厍中学?? 朱军

9.他们为什么不跑步?? ???????????????????????????????? 北厍中学? 周晶

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